宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。

住    所

常德市西湖管理区西湖镇

法定代表人

洪亮

开办资金

847（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

常德市西湖管理区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

847

869

网上名称

无

从业人数

83

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

学校一直高度重视校园安全工作,确保了校园的平安和谐。一是安全教育全面覆盖。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、升旗活动等对全体学生开展各种形式的安全教育。尤其防溺水教育，做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应急演练，培养学生自护自救能力。二是隐患排查整改及时。定期组织开展隐患排查，以及危险玩具清缴等，学校建立了特异体质学生档案，建立安全隐患整改台账，将安全事故遏制在了萌芽状态。三是日常管理措施到位。学校配备了3名保安，严格落实“一岗双责”，完善了严格执行课间巡查制度、每天放学五分钟安全提醒制度、领导带班值守制度等各类安全制度和应急预案，领导带头参与值班值守和上放学安全巡查，积极做好师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾协调。四是周边环境治理有效。经常联系交警、市场监督等相关部门到学校周边开展治理，进一步优化了未成年人成长环境。组织国旗演讲活动25次；开展了10期主体黑板报评比；举行了14次全校性的主题班会。 学校能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。学校每次例会都要渗透师德和心灵建设，对教师进行微提醒，在特殊节点给老师送水果、改善菜品等形式让老师感受学校的关爱，进一步改善办公环境让老师提升对学校认同感，力争办有温度的学校。学校牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地，定期召开主题班会，校级班子带头包年级，关爱贫困学生和特殊家庭学生。全方位开展社会主义核心价值观教育，根据不同的节假日和纪念日，开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、理想信念教育等各类主题活动。同时利用抖音等学生喜闻乐见的形式，传播校园生活正能量，真正做到月月有活动。 7月份，我校国家级课题“中小学生阅读素养、人文素养及影视戏剧教育研究课题项目”的子课题“小学中高段整本书的阅读策略研究”顺利结子项，学校被认定为“中小学阅读素养教育项目应用校”。6月30日，市级《优化农村小学英语口语环境的策略研究》开题论证会在学校会议室举行。市教科院副院长胡明浩，市教科院规划室副主任廖学春，市教科院英语教研员周文新以及西湖教育局局长周俊等莅临指导，之后有序开展研究工作，通过丰富多彩的活动，极大地提高了学生们对英语口语表达的兴趣和积极性。教育科研是一所学校教育教学发展的基石，课题的开展不仅可以培养一批有思想有作为的老师，还可以为学校的教育教学发展打好基础。 西湖区为民办实事项目、区委十件大事之一的西湖中心小学提质改造建设工程（一期）项目，在区委、区管委和教育局强有力的支持和指导下，有序高效地推进，于8月29日进行了竣工验收，确保了秋季学期的投入使用。 各种教研活动围绕“打造高效课堂”为中心全面展开。各教研组结合自身情况，开展了专题研讨、观摩课、示范课、磨课等多种形式的教研活动，课改模式的探索，促进了教师教学教研的积极性，提升了教育教学质量，有利于青年教师的成长。2022年组织校级教研课活动18次，共磨课 52 次，培养出一批优秀青年教师。为了更好地了解常态课情况，提高教育教学质量，本学年我们采用推门听课的办法对邓艳柳、王隽、李智慧、黄冠琴等30多位教师的常规课堂教学进行了抽查性听课。四个教研组积极开展磨课、教研课活动，覆盖到每一个科目，每一堂教研课都开展了多次磨课，向我们呈现了一堂堂精彩的教研课，教研氛围浓厚。 继续实施年轻教师培养计划，落实教师培养工作。在做好师徒结对的同时，以教研室组织的第十届青年教师素养大赛为契机，11月举行了8名数学青年教师参加的校级素养大赛，选派三位老师代表学校参加了12月举行的西湖区第十届素养大赛，两位老师荣获一等奖，一位老师获二等奖。4月开展了学校道德与法治课堂教学比武活动，共有6位优秀青年教师参加，二位老师代表学校参加全区道德与法治课堂教学录像课比武，分别获一、二等奖。本年度，我校充分利用培训机会，多渠道进行教师培训，组织教师到常德、石门等地学习、观摩，通过外出学习来提高教师的教育教学水平，更新教学观念。今年组织教师参加国家、省、市级培训和观摩共计29人次。坚持外出学习听课必须带课回家制度，每位老师回校都带来了汇报课、示范课。今年分别在2月和9月举行了两次师徒结对拜师会，共10对师徒结成对子，共上16堂汇报课，加快了青年教师队伍成长，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 在全面实施素质教育的过程中，学校把阅读、球类（一大两小：一大是足球、两小是乒乓球、羽毛球）、书画、英语口语作为学校的办学特色，目前学校有专职教师12名，力争让更多专业的人做专业的事。 （1）学校在4月和11月分别举行以“诵华夏经典，扬家国精神”和“传承红色基因，争做强国少年”为主题的第七届、第八届读书月活动，开展了集中阅读、每日读书打卡、办黑板报、朗诵比赛、知识抢答赛、评选批注小能手、每周答题等11项精彩纷呈的活动，不仅培养了学生养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，也为西湖中心小学打造成翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园添砖加瓦，是“‘双减’在行动”的又一项意义深远的举措。10月举行了旧书分享活动，提高了同学们对阅读的热情；既培养了学生处理旧书和选择书籍的实践能力，提高了书籍的利用价值，又实现了图书共享，促进了知识的交流。5月至6月，开展了教师全员读书活动，让师生共同进步。 （2）全年共举行了二届校园足球联赛，做到二至六年级班班有球队，天天有比赛，两届联赛历时四个月，在10月26日和11月4日，我校男子足球队和西洞庭中心完小足球队进行了两场交流比赛。 （3）我校积极创新课后服务模式，根据学生个性需求和兴趣方向，研发了以艺术素养（如声乐、绘画、书法）、语言素养（英语社团）、体育技能（武术、乒乓球、羽毛球、足球）三大类14个特色社团，每个社团在星期五有序进行丰富多彩的活动，学生参与热情高，学习效果好，活跃了校园文化生活。4月19日至22日参加常德市中小学生乒乓球羽毛球比赛，乒乓球获团体第五名，羽毛球获团体第六名，又实现了历史突破。2月28日至3月8日，第二届乒乓球、羽毛球比赛在学校体育馆举行。400名运动员展开激烈对战，选拔出16名优秀选手代表学校参加西湖区第一届小学生乒乓球羽毛球比赛。 （4）11月10日、11日，举行第二十五届体育文化节暨田径运动会，共有372名运动员参赛，共有45人次打破校运会记录，足以说明学生的身体素质有了很大的提高。老师们以年级组为单位，开展趣味运动项目，让老师们在充实的工作之余，不仅放松了身心，又进一步增强了年级组的凝聚力。 （5）10月26日下午，伴随着四溢的墨香，第三届校园文化艺术节现场书写大赛在学校教学楼前坪进行，连续三届书画大赛的举行，极大地提高了师生书画水平。2022年暑假期间，开展了教师“读经典好书，写一手好字”活动，硬笔软笔作品各评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，读书征文育人小故事评选出一等奖5名、二等奖17名。 （6）6月30日、7月1日，在体育馆为一二年级学生举行了一场别开生面的“期末考试”——无纸化能力测试。不仅让学生们体验到了学习带来的快乐和成就感，更体现了学校在落实“双减”政策上的不断探索和努力。 （7）5月24日，举行了优秀作业评优活动，优秀作业展评活动是落实“双减”和“五项管理”的一项重要举措，将作为常态活动继续开展。 （8）6月8日下午，举行“计算接龙”趣味活动，每个年级评选出团体一、二等奖，并且评出了“计算达人”152名。 （9）2022年暑假，给全校学生布置了“五个一”任务——每天阅读一小时、每天练字一小时、每天锻炼一小时、每天做一件家务活、每人制作一件科技创新作品，9月7日完成评选，共评选出优秀作品140余件及书香家庭57个。9月8日分班举行“我收获、我成长、我快乐”分享交流班会。9月9日开学典礼上完成颁奖。2021年年底学校给孩子们设计了一份特别的寒假作业，包括：书香寒假（每日阅读一小时）、运动寒假（每日锻炼一小时）、感恩寒假（每日做一件家务活）、创新寒假（制作一件科技创新作品），2022年2月22日，在各班教室举行了别开生面的“‘双减’寒假收获多，快乐分享共成长”主题班会，学校还对孩子们制作的创新科技作品进行了评选，共评选出优秀作品105件。 学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，像教师职称申报推荐制度等都是广泛征求大家意见的结果。二是坚持“三重一大”集体决策制度。学校超过5000元大额度资金使用，都必须学校班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校每季度在教师大会上定期公示学校财务开支情况。从本学期开始周周有工作计划和小结并在学校公布栏进行公布，增加学校管理工作的透明度。学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，也必须依据学校规章制度、考核办法，教师大会通过，行政会研究讨论，从而做到“取信于民”，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作，本期顺利完成了学校的“副高”第二批申报工作。 为了能让教职工保持心情愉悦，精力充沛地投身到教育教学工作中来，学校定期召开教职工大会，9月9日，召开了庆祝第38个教师节暨退休教师欢送会；11月举行了教师趣味运动---手腕搭手腕绕竿跑；12月举行了西湖中心小学教职工第四届乒乓球联赛。改善教师办公条件，增添48把午间可休息的椅子，为年轻教师提供晚餐，以解决她们的后顾之忧，使教职工的生活充满阳光，提高了他们的幸福感和对学校的归属感。以增加学校的温度，办好有温度的学校。 在后勤管理上，我们严格按照区教育局的要求，严格执行《西湖中心小学食堂工作人员管理细则》，对后勤工作实行台账管理，重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理，在过程上做文章，多次召开食堂人员工作会议，增强服务及安全意识。广泛听取家长对学校食堂工作的意见和建议，收到了较好的效果，获得了社会和家长的好评。严格按区教育局物价局的要求规范收费。采购、维修大额开支实行“三重一大”原则集体决策，实行“三公示”，一是所有收费标准要公示；二是建档立卡脱贫户学生减免名单要公示，三是每月收支情况要公示。让财务工作公开、透明，接受教师、学生、家长和社会的监督。严格执行学校的年度预算，按年初预算执行开支，确保学校正常运转。学校执行了办公室固定财产登记发放制度、各处室活动开展物质申报预算制度。不仅增加学校管理工作的透明度，也整体提高了学校的管理水平。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

1月，我校在常德市中小学“书香校园”创建工作典型经验评选中获三等奖；少先队大队被常德市少工委授予2021年“红领巾奖章”三星章。 4月，我校学生乒羽队参加常德市青少年阳光体育运动联赛，获乒乓球比赛小学组女子团体第六名，刘姝娴、邓晓涵、龚诗琴、王语嫣获小学女子羽毛球比赛团体第五名。 4月，我校吴睿辰同学被评为2021-2022年度湖南省普通中小学省级“三好学生”。 7月，刘奥霖老师的少先队活动课《学先锋榜样，传奉献精神》获全市中小学精品团课、少先队活动课征集评选活动三等奖；王艳光和胡静老师的打造书香校园读书月活动案例《阅读引领成长，书香韵盈校园》获湖南省首届中小学阅读优秀案例三等奖。 7月：刘艳霞、朱艳红、周小红3位老师被授予“乡村红烛奖”；刘兆明老师被评为市级师德标兵。

接受捐赠

资助及使用 情 况

2022年6月1日，学校接受捐赠：区委4000元，西湖镇2000元，教育局1500元，均用于资助困难学生。

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2023-02-22

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示