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常德市第二中学2022年度报告书

来源:     发布时间:2023-04-17 14:59:56    浏览次数:    【字体:

统一社会信用代码   

   12430700446432916M   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2022  年度)

 

 

 

 

 

 

常德市第二中学

 

定代表


 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

常德市第二中学

宗旨和

业务范围

宗旨:实施初、高中学历教育,促进基础教育发展。业务范围:初、高中学历教育。

    

常德市德山乾明路10号

法定代表人

朱年生

开办资金

13715(万元)

经费来源

财政补助(财政补助(全额))

举办单位

常德市教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

13978

13850

网上名称

常德市第二中学.公益

从业人数

178

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

完全按照条例执行

坚持五育并举,落实立德树人目标 一是队伍建设更加完善。学校加强德育工作组织领导,把德育课程、管理、活动有机整合,努力构建全员德育新格局。10篇德育征文获市一、二等奖;精品团课获市一等奖;1名教师获市优秀共青团干部荣誉称号。二是育人氛围愈加浓厚。学校坚持以为时养器为育人核心,强化理想信念教育,落实五育并举,培养学生的两心·三精神,形成了润物无声的育人氛围。学生参加各类竞赛,36人次获国家级奖励,21人次获省级奖励,30余人次获得市级荣誉。 三、深化教学改革,提升教育教学质量 一是课堂教学改革更加完善。继续推行立足课堂,剖析共享举措,认真实施七课三导活动。2022年,学校有17名教师获评市第四届骨干教师,3名市级学科带头人;1名名师工作室首席名师,1名工作坊坊主。教师论文、课件获省级奖励94人次,市级奖励52人次,7篇在国家级、省级刊物发表;教学比武中5人获省市级一等奖,15人获市级奖励;106名教师参与省级课题4个、市级课题2个。学校中考取得显著进步;学考位居省示范中学前列,高考实现大幅度提升。 二是学生培养模式更加多元。夯实人中心课程、学中心课堂建设;完善国防、科技等特色培养体系;多样化选修课程促进学生个性和谐发展。在全省青少年体育模型比赛暨人工智能创新挑战赛中,学生荣获3个一等奖、4个二等奖;4名学生获全省航模公开赛第一、二、五、七名。学生参加作文、英语等竞赛获国家级奖 2项,省级奖20项。

抓实安全管理,营造平安幸福校园 一是抓牢疫情防控。一是落实主体责任,优化了疫情防控工作方案、应急措施及处置流程,抓好应急演练、日常监测、环境整治、全员核酸、食品安全督查等,确保工作落实。二是加强安全教育。学校召开安全专题会12次,组织防灾减灾、消防等、防暴等演练14次,让师生安全意识入脑、入心、入行。开展心理健康讲座2场,心理减压团建活动4次,加强学生心理教育和干预。三是加强安全管理。物防建设更加完备;人防建设更加扎实;安全隐患排查更加彻底。

 

 

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  

受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用  

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书

 

法定代表人:                    公章:

                             2023-03-06

举办单位意见(含保密审查意见)

该年度报告书情况属实,并经保密审查,可以向社会公示

填表人: 吴虹霏  联系电话:13549639966  报送日期:2023年03月09日


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