宗旨和

业务范围

宗旨：对残疾儿童少年实施义务教育。业务范围：视力残疾儿童少年义务教育及康复训练、视力残疾少年升学教育及职业教育；听力残疾儿童少年义务教育及康复训练、听力残疾少年升学教育及职业教育；智力残疾儿童少年义务教育及康复训练。

住    所

常德市武陵区城东敖家路13号

法定代表人

龙明忠

开办资金

11968（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

常德市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

11936

12691

网上名称

常德市特殊教育学校.公益

从业人数

112

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

（一）深入开展党史学习教育，支部堡垒更加强固。 支部下放党史书籍，汇编专题学习资料，人均自学笔记50多页。每月开展一次专题集中学习研讨，班子成员领学，党员教师结合工作实际谈认识、谈心得、谈收获。组织党员集中观看《榜样5》、《恰同学少年》、《大地颂歌》等党史类电视、电影。组织全体党员到市烈士纪念碑、丁玲纪念馆、丁玲故居、湘鄂西苏区太浮山武装斗争纪念碑等地开展现场体验教学。组织全校师生员工开展“庆祝建党100周年暨六一文艺汇演”。组织教师开展“讲党史 颂党恩”微宣讲、“师魂映党旗”以及“潇湘巾帼心向党”等演讲比赛，其中1篇演讲获市级一等奖，1篇演讲竞级省级比赛，学校被评为优秀组织奖，学校党支部被评为教育系统先进党组织。学校层面共开展5个“我为群众办实事”大项目，完成教师周转房主体工程建设、智慧校园第一期建设、实施听力残疾儿童康复救助、贫困学生资助，开展送教上门工作；教师层面，党员带头，共开展12次志愿服务，受惠群众1000多人。 （二）扎实做好师德师风建设，教风校风持续向好。 今年是全省“师德师风建设年”，学校结合特教教师职业精神，结合学校自主管理，开展系列行之有效的工作。春、秋开学初，分别开展师德专题宣讲学习活动，组织新教师开展入职宣誓仪式，组织全体教师签署师德承诺书。以征文为载体，积极引导教师读书、学习、反思、感悟，贯穿师德师风建设全过程。全年分别组织全体教师开展“身边的好老师”、“我的育人故事”、“品读经典、滋养人生”等征文活动，共征集文章300多篇，并在校内进行评选、分享，择优报送教育局，其中30多篇获奖。多篇作品在常德日报、微言常德教育上刊登、展示。开展庆祝建党100周年的主题书画、摄影、手工比赛，共收到各类作品106件，并在全校组织评比展示，营造爱党庆党、风清气正的浓厚氛围。联合纪检开展师德师风自查自纠，开展突出问题集中整治，开展有偿补课和违规收受礼品、礼金、班费等专项整治工作，学校育人环境清爽明朗，主旋律高昂，正能量强劲。 （三）全面深化课程改革工作，教育教学稳步提质。 今年，学校课程改革工作进入整理完善阶段。全年共开展8期课程改革培训，其中专家集中指导4期，校内自主培训4期,共有40多名老师作课程、课案汇报、分享；聘请专家集中指导听、评课19节，集中专题研讨3次，全校公开讲座9次。目前，培智义务段课程设计与实施基本思路基本形成，课例基本规范；职教课程、听障课程、学前课程实验方案完成初稿、步入轨道。义务段日常评估实验方案、建设方案、实施方案及日常评估指南基本形成。在两年课改探索的基础上，初步提炼出“1+3+X”的总体教育模式（一种办学、教育、教学和管理的方式。一个核心关注，三个支架式重点、无限多可能策。） （四）大力推进教师队伍建设，中坚骨干不断涌现。 学校充分发挥全市特殊教育师资培训中心引领作用，共组织5次市级培训，累计参训人员400人次。共选派64名教师参加8项省级培训、7项市级培训。主办了2021年常德市特殊教育“国家课程校本化背景下的培智艺体课程”培训，全市8所特校共100多人参加。开展第一批信息技术2.0推进项目，81人完成校本研修考核。坚持每天1小时教研活动和教师“三个一”任务，全年共开展教研活动80余次，共产生公开课68节；共有90篇教学论文、教学案例参加省市级比赛，预计全部获奖；共阅读专业书籍50余种。14个教师团队参加中小学教师信息技术集体备课大赛，预计全部获奖；1名教师教师参加的2021年度常德市中小学综合实践活动暨劳动教育教学竞赛荣获初中组一等奖，1名老师参加全市2021年特殊教育“国家课程校本化背景下的培智艺体课程”培训，执教课《掷雪球》，获评优秀展示课。共有3项省级课题，其中1项课题已结题，并获得省教育学会“十三五”教育科研课题成果一等奖，2项课题在研。 （五）狠抓学生德育康复教学，办学成效显著提升。 学校以主题月为载体，开展“一月一主题”的德育活动。利用每周升旗仪式开展“国旗下小课堂”活动，各班将卫生、安全、礼仪等习惯通过情景剧进行演绎教学。结合传统节日开展德育主题教育，如：端午节组织全体师生、家长一起包粽子、包饺子，互赠香包，传递祝福。中秋节师生共同畅谈中秋的习俗、讲中秋故事、吟中秋诗词、猜中秋灯谜品、品中秋月饼、做中秋美食等。为庆祝建党100周年，组织学生开展“绘画作品征集”、“手抄报作品征集”、观爱国电影等各类活动。在全市“学党史 跟党走 做新时代的接班人”主题征文和演讲比赛中，我校4名学生荣获市级奖励。在湖南省首届体育云运动会比赛和青少年体育书画网络大赛中，我校100余名学生参加，22名学生获奖；在全国残疾青少年冬残奥主题绘画作品征集活动中，我校14名学生参加，其中6幅作品入选。听障学生吴周丽被评为常德市“新时代好少年”评选活动中。“听力残疾儿童康复救助项目”成效显著，共有16人进入普通幼儿园接受融合教育，有5名学生进入普小和普幼儿园随班就读。有5名听障学生参加高考，升学率100%。其中4人考取本科，1人考取专科。 3名职教学生成功在洗车行就业。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2022-02-28

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示