宗旨和

业务范围

宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿教育

住    所

常德经济技术开发区双岗社区茶叶岗小区B栋

法定代表人

陈毅

开办资金

893.5（万元）

经费来源

非财政补助（经营收入）

举办单位

常德经济技术开发区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

884

880

网上名称

常德经济技术开发区虹乐幼儿园

从业人数

21

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

虹乐幼儿园严格按照办园章程执行，在此期间为学龄前儿童提供保育和教育服务，大力开展了教师专业知识的学习及师德师风的培训和保育员业务能力的学习，这一过程和以往一样得到了家长朋友们的一致好评和大力支持，2020年初在园人数为153人，同年在毕业70名幼儿及在疫情的影响下，本园下半年的幼儿人数上涨到了169人，得到了家长的一致认可，我们清楚知道创业之艰难，短短的几年时间难于将工作做到尽善尽美，当然还有许多不足之处。 　　1、园内的教育教学有待进一步完善。如：有些幼儿卫生习惯不是很好，有待改正等，我园将在特色方面继续进一步加强，做到特色全覆盖，让每个幼儿认识养成良好的习惯是终生受益，进而让每个幼儿养成良好的习惯。 　　2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短，但起点高、发展快，师资还有点不足，本园将进一步发展师资的力度，尤其是培养业务骨干教师方面，以适应我园发展需要。 　　3、本园将从交通标志、幼儿组织方面进一步完善我园幼儿的上下学。 我园明确了整改措施方向： 一、教育教学： 1、园内教学部为进一步提高园所的教育教学质量，于今年下半年将幼儿教材更换成了体验与探究，让幼儿真正做到自己动手操作，在学中玩，玩中学，做到让游戏点亮孩子的童年，开阔孩子思维，加强培养幼儿逻辑思维能力的提升，让孩子真正的释放天真，一改从前的传统教学，让幼儿自己的课堂，自已观察，发挥自己的想象，自己动手操作，并在教师的引导下让幼儿自己善于挖掘事物的兴趣性。 2、疫情期间园所为培养好孩子的行为养成习惯，虹乐教师每天都会通过微信群用拍摄小视频、讲故事及互动等等方式和孩子们互动及教育孩子们爱上阅读，爱上学习，每天在家养成良好的卫生行为习惯，做到一个宝宝一个样，教师们自身用自己家的小故事每天通过小视频培养孩子正确的社会价值观，尊老爱幼，做一名文明合格的小公民，爱护祖国。 3、虹乐杨园长每周都会通过微信群用微课的方式给家长们分享家庭教育育儿知识，从而提高园所家长育儿理念，达到家园携手让学校教育，家庭教育，社会教育共同推进，虹乐携手家长共进步，把孩子教育的更好。 4、上学期间教学部开展各种教育教学活动，推动孩子的行为习惯发展，如“21天好习惯养成”的活动、“一起行动，保卫美丽家园”的活动，促使让每个幼儿养成良好的习惯，让其受益终生。 5、加强家园合作，推动家庭教育，学校教育，社会教育，可持续性发展，园所开展“家长护卫队”的活动，错峰让幼儿上下学，让家长真正的参与到园所当中来，做到模范的作用，从而让园所安全人人有责，人人抓，让园所人人做到心中有幼儿，处处有教育。 二、园所特色： 为加强提高园所发展，增强幼儿眼界开阔，虹乐于今年下半年增加开设了非洲特色鼓课程，与园所阅读特色课程及体智能特色课程同时全面开展，提升虹乐幼儿全面发展，使每个幼儿受益。 三、师资力量： 1、在疫情期间虹乐教学部为加强教师专业知识的学习，通过活动的方式，每位教师每天在家通过音频录制学习《3--6岁儿童学习与发展指南》，并用分享，提问，抢答等趣味性方式增强自身专业知识的增长，了解各年龄阶段儿童的发展及目标，为更好的教育教学扎下坚实的基础。 2、疫情期间虹乐全体教师及园长通过钉钉会议群学习《科学保教知识》及《卫生防控知识》等，加强自身业务能力提升，教育幼儿保护好自己。 3、为提高教师师德师风，虹乐月会每月围绕教师成长开展学习，建设优良师资队伍。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无