宗旨和

业务范围

宗旨：培养合格师资，服务基础教育。 业务范围：培养、培训小学师资和幼儿教师。

住    所

常德市武陵区金丹路南段

法定代表人

曹桂清

开办资金

95395.6（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

常德市人民政府

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

104807.8

104991.4

网上名称

无

从业人数

512

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无变更登记情况

开

展

业

务

活

动

情

况

2020年，是一个极其特殊的年份，新年伊始的一场新冠肺炎疫情打乱了我们正常的生活秩序，也给学校的教学工作带来极大的挑战，学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实新时代全国、全省教育大会精神，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，科学应对新冠肺炎疫情对教育工作带来的影响及挑战，坚持加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，全面推进教育教学改革，促进内涵发展，取得了事业发展的新成绩。 一是基层党建工作规范有序。学校全面落实意识形态工作责任制，围绕政治建设、组织建设、党员教育管理和增强党建工作活力等方面明确了4大类共12项党建工作重点任务，制定印发了《2020年党建工作要点》，为全年党建工作的有序开展明确了工作目标和努力方向。学校一是抓保障、促提升，着力强化党建工作基础。分阶段、分步骤对党建工作的重点任务、落实标准和完成时限进行梳理和提醒。二是抓规范、求实效，扎实开展日常党务工作。组织开展了预备党员转正、入党积极分子确认及备案等系列工作，累计完成60名党员档案的接收和审查，对2019年下学期3名教师党员的发展程序进行了调查核实和确认。举办入党积极分子培训班，203名在职教师和学生参加了培训，考试考核合格率达到了90%以上。完成3个学院党总支和4个党支部共7名支部委员补选指导、批复和备案工作，各学院党总支和直属党支部支部委员空缺的情况基本改善。做好了“智慧党建”平台和全国党员信息管理系统的基础数据信息核查、更新和维护工作。组织开展了“抗疫”爱心捐款活动，全校369名党员自愿参与捐款活动，累计捐款71676.66元。三是抓载体、造氛围，精心组织庆祝建党系列活动，开展了先进党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员推荐评选工作，对生活困难党员和老党员进行了走访慰问。四是抓统筹、重落实，重点开展了思政工作体系建设工作，围绕思政工作“七大体系建设”和实施保障措施，明确了8大类28项重点工作任务及88项工作举措。 二是教学建设工作成绩喜人。学校完成了2020版专业人才培养方案的编制工作，22个专业一次性全部通过省教育厅的合格性评审，5个专业参加全省优秀人才培养方案等级评价。承办了2020年高职高专院校教育类专业人才培养方案与技能考核标准开发专题研修班，为湖湘教育类专业教学标准的体系开发做好了铺垫，探索了可行路径。学校积极开展教学改革研究，今年获得省级教改项目立项4项，校级教改项目立项14项，获准开展湖南省第三批1+X（数字媒体交互设计）职业技能等级证书试点工作。实践教学工作方面，学校在第六届师范生教学技能竞赛中获奖数目居专科院校之首。在湖南省职业院校技能竞赛中，获二等奖3个，三等奖3人，学校荣获高职组组织奖。在第六届大艺展活动中，选送26件作品，25件作品获奖，分别获得艺术表演、艺术作品、美育改革创新优秀案例三个类别一等奖12个，二等奖5个，三等奖8个。在第五届普通高校青年体育教师课堂教学竞赛活动中获优秀组织奖，获个人一等奖1个，二等奖1个。日常教学工作方面，学校克服了新冠肺炎疫情的不利影响，按照教育部、省教育厅“停课不停教，停课不停学”的总体要求，坚持“防疫与教学”两手抓、两不误的原则，大力加强在线课程资源建设，依托高效网络教学平台，结合国家优质课程资源，创新采用线上与线下相结合的方式开展日常教学，圆满完成了全年的教学任务。 三是科研创新氛围日渐浓厚。学校不断完善科研管理机制，加强科研经费管理，有效激发了教师的科研热情，营造了浓厚的科研氛围。同时，创新课题申报管理，采取统一培训、分类指导、团队共建、重点支持的模式组织力量申报不同口径的纵向课题，提升学校课题申报质量，批准立项课题34项，其中省哲学社会与社科基金项目1项，省教育科学规划课题6项、省教育厅科学研究项目11项、常德市教育研究立项1项、常德市社科联项目13项，常德市科协项目2项。三位青年教师申报的湖南教育科学研究工作者协会课题批准立项。为聚集和培育科研人才，学校积极推动科研平台建设，积极开展研究基地建设，完成2020年度湖南幼专众创空间绩效评价工作，向省科技厅提交申报表和自评报告附件。 四是师资队伍建设持续加强。学校完成编制内人员招聘工作，构建了“顶岗实践+高校进修+政府培训+校本培训+国际交流”五位一体的教师培训体系，组织教师参加国家级、省级项目培训近80人次，完成常德市教育局“双师型”教师推荐工作。修订完善了高教系列职称评审细则，完成2020年职称评审相关工作，申报正高19人，副高36人，中级28人。学校坚持以赛促教、以赛促改，全面提升教师教学能力，开展青年教师教学基本功竞赛，组织教师参加湖南省职业院校教师技能竞赛，荣获教育体育大类一等奖第一名、第二名；在外研社“教学之星”大赛中，我校荣获高职组一等奖。 五是学生管理工作深入细致。因疫情影响，学校实行全面地封闭式管理，制定并严格落实各项疫情防控制度，全校未出现1例新冠肺炎疫情患者或疑似患者。通过学生奖助学金及各类资助金的发放，保障了贫困学生的基本生活。学校以活动为载体，以心理健康辅导为抓手，加强了学生的全面教育，组织开展了“疫情下的温暖”等内容丰富、形式多样的活动，积极推动心理健康咨询的软硬件建设，全新的心理咨询中心落成，人员配备到位，多举措保障了学生的身心健康和学校的安全稳定。今年，学校荣获“湖南省高校心理健康先进单位”称号。 六是招生就业形势保持稳定。学校完成今年招生计划，招生2583人，高职高专扩招小幅推进。学校不断完善就业工作管理制度、促进就业工作“一把手”工程、积极开拓就业市场、精准提供就业指导服务、加大就业数据收集核查力度、推进就业信息化平台建设，毕业生初次就业率78%，实现了教育部、教育厅要求不低于70%的工作目标，在全省普通高校就业创业工作“一把手工程”督查中获得专家好评。 七是校园文化建设彰显特色。学校以省级文明校园创建为重点，以迎接学校110周年校庆为契机，大力推进校园特色文化建设，完成校园绿化提质改造工程，提升校园美观度，并计划启动校园文化展示中心工程建设。 八是继续教育满意率逐步提高。学校完成国培、省培、市培等各类培训33期，开设培训班45个班，培训4562人次。全市中小学教师发展中心工作稳步推进，组织开展工作坊集中总结与成果展示活动，对2018年市教育局组建的学科名师工作坊的建设情况进行了督促与检查，进一步扩大学校影响力。今年，学校首次作为自学考试考点，圆满完成了3000余学生的自考组织工作。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2020年，学校获评“省级文明校园”和综合治理“优秀”单位。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无