宗旨和

业务范围

宗旨：实施中小学教育研究，促进基础教育发展。业务范围：研究中小学教育的教学内容和教学方法。

住    所

常德市武陵北路19号

法定代表人

熊延海

开办资金

413（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

常德市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

465.6

380.1

网上名称

www.cdjky.cn

从业人数

25

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无变更登记情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

【执行本单位章程情况】2019年，常德市教科院坚持以“正确的意识形态指引教研工作”作为开展全市教研工作的指导思想，为深入推进新课程改革提供教学指导，为全市中小学校教育科研提供学术引领，为教育行政部门提供决策和参谋。（一）班子与制度建设。经市委、市人民政府研究同意，4月19日，聘任熊延海同志为市教育科学研究院院长（试用一年），不再聘任黄利华同志为市教育科学研究院院长。8月18日，澧县一中原校长、党委书记毛善新同志经组织安排调入常德市教育科学研究院任院党支部书记，主持全面工作。原市教科院党支部书记焦碧云同志调往常德市教育考试院工作。9月，新班子进行重新分工。新班子在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，收集检视问题42条；开展了“明初心、守初心，坚定理想信念”、“担使命、履职责，矢志为民服务”理论学习中心组集中学习。研究制定《进一步加强教育科研工作的意见》，修订完善院制度十多项。（二）思想与作风建设。全年共开展切合十九大精神专题的“主题党日”活动12个。院党支部书记毛善新带领班子成员轮流上党课，如组织党员到安乡荆江在南闸纪念碑重温入党誓词，并开展谈心谈话活动。充分利用支部会议及例会进行党风廉政建设教育，集中专题研究党风廉政建设事项达到4次以上。利用教育读书班，分享“不忘初心、牢记使命”主题读书心得6篇，如院长熊延海分享《阅读是教研员成长的最好修行》，副院长胡明浩分享《关注容易被忽视的教育细节》，副院长傅广生分享《美国西海岸行走随记》等。（三）专业与团队建设。学科教研员外出参加国家级培训14科次，省级31科次。2019年常德市教科院蝉联“市级文明标兵单位”和“平安建设合格单位”称号，年终被评为市直教育系统目标管理考核先进单位。 【开展教研服务与指导情况】(一）发挥研究功能。9月20日，书记毛善新、院长熊延海亲自策划，在桃源县一中主持召开了“新高考改革应对策略研讨会”，对于澄清全市应对新高考的“底子”，科学合理制定应对策略具有重要意义，全市各省级示范高中学和城区高中学校校长、教学副校长、区县市教研室分管主任、基教科以及教科院中学教研员近50人参加，市教育局副局长庹朝君到会指导并进行重要讲话。黄恭福向省教育厅提交了《常德市义务教育课程实施情况调研报告》，9月参加全省中考试卷评析工作，起草《湖南省2019年初中学业水平考试试卷评析总报告》等。10月傅广生、肖焕之主研参加了“湖南省“千人名师”网络教研联盟”的研究工作，在市六中对新晃县近100名骨干教师开展一周信息技术与教学深度融合的现场培训。11月初市教科院组织开燕尾服高三教学研讨会，受益学科教师近800人。张璟、刘建德、黄恭福被聘担任2019年度决策咨询类“省重大课题”的主研人员。刘忠义主研1项教育部课题，廖学春主持1项市科联课题，张璟、黄恭福各主持1项省规划重点资助课题，还有傅广生、刘忠义、陈延军、梁开喜、刘建德主持省级课题，张国平、周文新、刘建德、谢荣恒主研省级课题，余亚洲、周文新、陈延军主持市级课题。全年各研究室组织开展新课程课堂教学的研讨活动近80余次，受益教师近万人。中学室主持开展新高考研究、学科热点教学研讨的市级教研活动28次，省级11次，参加人数近3000人次；小学室参加省级活动7次，主持市级活动10次；职教室主持或协助教育局开展教研活动21次。（二）发挥指导功能。1、中小学研究室下基层开展研讨活动110场次，参与教师近2000人，暑期组织专家对两次考试试题与高考真题进行比对分析，形成了近5万字的《2018—2019学年度常德市高三协作考试、模拟考试试题与高考真题相似度比较分析报告》。职教室的教研活动丰富,成立了第七届常德市中等职业教育教研联组，共设16个教研联组并积极组织开展了各类专业教学视导。2、学科教研员共开展各类讲座70余次。3、3月市教育局宣布成立新高考研究中心，黄克勤同志为特聘研究员，归口教科院统一管理。(三)发挥服务功能。1、结合大数据、移动互联网技术， 2019年常德教育科研网集成到常德教育云，教研员主导名师工作室运行与评价，引导与协助管理常德教育博客平台，建有“常德教研”微信公众号。充分利用微信群及微信公众号、QQ空间及QQ群、名师工作室空间、常德教育博客、常德教育论坛进行教研互动。2、配合常德市教育局做好中考命题、教师招聘、职称评定、资格证面试、学科带头人考核、语言文字等教研业务服务工作；配合研制起草加强教研工作相关文件等。配合省教科院、省教育厅做好中考考标修订工作、相关文件起草、教研扶贫等工作。4、各学科注重发挥学科名师团队的引领示范作用，带头搞好教研服务。 【教研工作实效】1、赛课成果优。“以赛促研、以赛提质”指导教师参加各级教学比武、说课、实验创新比赛等活动。中小学指导各形式赛课活动获国家级奖3人次，省级奖30人次。常德市职业教育学生技能大赛获湖南省团体二等奖。2、课题管理强。2019年各学科教研员指导教师开展各级课题研究150余项，市本级规划课题立项29项，市社科基金立项1项，开展各级中期检查共75项，各级结题近40项。3、个人成果丰。教研员公开发表省级及以上论文22篇，参编教材及读本2部（中学政治）。全年在《常德日报》、《常德文明网》、《常德教育网》等平台进行教研宣传近50次，各学科教研动态及时在常德市教育科研网上或常德教研微信公众号上发表。教研员个人获得各级荣誉若干。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无。

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

常德市文明标兵单位，常德市平安建设合格单位，常德市教育系统年度目标管理考核先进单位。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无。