宗旨和

业务范围

宗旨：培养合格师资，服务基础教育。 业务范围：培养、培训小学师资和幼儿教师。

住    所

常德市武陵区金丹路南段

法定代表人

曾健坤

开办资金

95395.6（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

常德市人民政府

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

105392.6

104694.4

网上名称

湖南幼儿师范高等专科学校.公益

从业人数

529

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、党建领航把方向：红色引擎激发办学活力 一是理论武装铸魂工程。构建“1+4+N”学习矩阵：以中央八项规定精神学习教育为核心引领，认真抓好学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育四项重点任务，通过开展全员政治理论学习、“三会一课”、主题党日等多种活动，系统学习党的创新理论，推动理论学习走深走实。二是组织建设强基工程。实施“双创双带”计划：建成省级“标杆院系”、“样板支部”、“教师党支部书记‘双带头人’标兵”各1个，培育校级“双带头人”教师党支部书记工作室2个，设立“党员先锋示范岗”12个。三是清廉建设护航工程。开展“清风2025”专项行动：聚焦重点问题、关键环节，开展深化学生食堂突出问题、高校领域突出问题、高职单招违规行为、深化整治“五类”问题的八项措施等6项专项整治工作，各专项整治均取得了相应的整治效果。打造“三维廉育”体系：打造廉洁文化品牌“清廉第一课”，项目已覆盖全校师生近万人次。参加省教育厅“四个一批”廉洁教育活动，获省级一等奖两项。《恰同学少年·湘疆行》获湖南省高校铸牢中华民族共同体意识教育主题短视频大赛一等奖第一名。 二、教学改革再突破：三教协同培育时代新人 一是专业建设攀高峰。深入落实教育部“双千计划”相关要求，推荐11个微专业申请备案，三个微专业成为教育部首批备案的微专业。修订完善19个专业2025级人才培养方案，探索实施“2+0.5+0.5”人才培养模式。二是课堂革命显成效。实施“金课倍增计划”：完成43项校级标志性成果验收，12个项目获第三届湖南省基础教育教学改革立项。“婴幼儿托育服务与管理”教师团队立项为2025年湖南省职业教育教师创新团队。承办2025年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛幼儿教育技能赛项。全校教师共获得省级一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项，居全省前列。学生获得一等奖15项、二等奖31项、三等奖23项，世界职业院校技能大赛银奖1项。三是产教融合开新局。政校企三维联动：与海南达尔特高尔夫、浙江祥源文旅、湖北风禾公司、常德市文旅集团、武陵区互联网文创园达成深度校企合作协议，开设旅游管理和网络营销与直播电商专业订单班。与康业家政联合申报湖南省高等学校教师企业实践基地，与大湾区公司达成“成长陪伴师”定向培养协议。 三、学生成长全赋能：五育并举构建育人新生态 一是大思政成体系。以“大思政课”建设为牵引，推动党建与专业教育深度融合。创新打造“一总支一品牌、一支部一特色”。组织开展2025年“读懂中国”主题教育活动，获教育部关工委最佳征文奖1个；省教育厅关工委征文特等奖1个、二等奖2个、三等奖1个；舞台剧一等奖1项；微视频二等奖、三等奖各1项，学校获教育部关工委优秀组织奖。二是素质拓展亮品牌。举办“荧光夜跑”、第五届“宏辞杯”辩论赛及社团活动等30余场。53名师生组建三支志愿团队赴临澧、沅陵开展“三下乡”服务，“湘遇同行”团队成功入围省级“七彩假期”团队。开展社区治理、赛会服务、敬老助残等志愿活动114场，累积志愿时长1183小时，实践成果得到社会广泛认可。积极推动校园文化走出校门、服务地方，组织师生700余人次开展河街展演活动4场。三是创新创业稳推进。成立了“支持大学生创业工作专班”，出台了《支持大学生创业工作实施方案》，创新编写并应用国内首部师范类创新创业教材《师范院校大学生创新创业实务》。组织SYB等创业培训11期，培训学生405人次，有效增强了学生创业素养与实践能力。举办“企业家进校园”专题讲座5场，营造了浓厚的校园创新创业文化氛围。坚持以赛促创，“途拍—国内首创的户外创意**服务平台”项目，荣获2025年“金种子杯”大学生创业大赛银奖。在省乡村振兴直播大赛中荣获二、三等奖各1项。在市级专项赛事中，荣获黄炎培职业教育奖创业规划大赛市赛主体赛铜奖、优胜奖和专项赛三等奖。四是招生就业提质效。今年招生总计划为2650人，实际到校2304人，到校率86.94%。持续深入开展“访企拓岗促就业”专项行动，累计走访企业114家，拓展有效岗位近10000个。组织了2场大型校园招聘会，签订就业协议和意向协议1000多人次。2025届毕业生3531人，毕业生初次去向落实率为89.86%，高于全省高校平均水平和全省高职院校平均水平。 四、科研服务双驱动：校地共生助力区域发展 一是科研能级跃升。申报省、厅级项目共计214项，市级项目共申报146项；立项省、厅级项目37项，市级课题45项。登记论文200余篇，其中SCI论文3篇。1部教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材。2部教材入选2025年湖南省职业教育优质教材。出版专著3部，获国家专利授权5项。获湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖和三等奖各1项。二是社会服务增效。承办、联办、协办国培项目6项，市培项目9项，社会培训项目2项，共34个培训班，培训合计1493人次。积极与各区县联办培训项目，此外，突破市域限制，与湖南民族职院联合举办临湘市常德访名校项目。截至12月12日，完成培训人数4500人次左右，培训规模稳中有升。三是队伍建设强动力。选任中层正职3名、中层副职7名，建立优秀年轻干部信息库，入库20人。引进全日制博士3名，开展职称评审，评定教授5人、副教授15人、讲师30人。选派4名中层干部到省市党校培训，组织76名干部参加上级调训及各类线上线下培训，提升干部履职能力。 五、不存在开办企业情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无