宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学、初中学历教育，促进基础教育发展。 业务范围：小学、初中学历教育。

住    所

常德市武陵区万寿路66号、100号

法定代表人

刘小华

开办资金

71778.08（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

常德市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

72777.97

72269.42

网上名称

无

从业人数

238

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2025年2月办理法人变更登记，法定代表人由覃道攀变更为刘小华。

开

展

业

务

活

动

情

况

2025年，学校以“柔进上行、‘蛇’我其谁”的奋进姿态，以“除弊端、明主线、兴业务”总体思路，完成各项工作。 （一）党建引领，思政铸魂强根基 完成党总支换届，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，配合巡察、资产清查与离任审计工作。系统推进“习读本”打造有温度的思政课堂。把牢意识形态阵地，严格“三审制”，全年推送图文120余篇，阅读量达25万次。20余名教师拒收家长礼品，弘扬清风正气。聘请法治副校长，组织专题宣讲2场，学法考法全员完成。师德师风建设成效显著，推荐名班主任10人，2名教师获市教育局慰问。 （二）书香浸润，读书活动有成效 一是推行“每周一诗”。从分学段背诵经典，每周升旗仪式，四千余名学生齐声诵读经典。录制的诗词解析视频50余期被推送至抖音等短视频平台，传承诗书底蕴，浏览量超63万次。作为延伸，“激情晨读”理念融入早自习，琅琅书声响彻校园。“经典诵读”庆六一让学生浸润在诗词海洋。 二是“郡德好字”成标识。学校结合常德本土文化编制练字本，每天中午10分钟练字，让学生在书写中了解太阳山、德山、沅江等家乡风物。每月将优秀作品展示在班级墙，获得家长一直好评。 三是落实党报党刊进班级。每周专人负责将党报党刊下发至各个班级；举办诵读、诗词大会等系列赛事，3名教师获“为你朗读”平台推荐，1个班级和2名学生获市级书香荣誉，学校获市经典诵读大赛一等奖。 （三）初具特色，文体活动获赞扬 打造“郡德讲堂、郡德好字、郡德歌声、郡德美工、郡德运动”五张特色名片，促进学生全面发展。 一是远足登山磨意志。组织九年级全体师生凌晨3点出发登顶太阳山，不仅欣赏了山顶风景，更让学生学会了耐心，增强了集体意识，为扛起中国梦旗帜打下坚实的人生基础。单条视频点击量达3万人次。 二是“郡德运动”名片响。开展“郡超”班级足球联赛，特邀湘超队长为学生加油鼓劲，真正践行“体育即德育”理念。还通过拔河、跑操、羽毛球等班级联赛、体育文化节、“校园吉尼斯”、开心农场等活动，学生参与率100%。在市级大课间、啦啦操、跳绳、省击剑冠军赛女子重剑个人赛、团体赛等比赛中均获一等奖。同步开展教职工八段锦、趣味运动会等活动，促进师生身心协同发展。 三是“郡德讲堂”融合红色文化与课程创新，书记开设“琴韵课堂”，以古琴伴诵讲授毛泽东诗词；特级教师开展“故事课堂”，以问题驱动促进学生思维发展。“郡德美工”依托校园文化艺术节，开展书法、绘画、摄影、剪纸比赛及美育讲座，推动审美教育融入日常。初三学子李昭君加入市级艺术协会，10名学生在市书法绘画摄影比赛中获奖。“郡德歌声”通过“三独”比赛、成建制合唱、社团活动与每日“唱歌十分钟”，让歌声充满校园，学生在市级建制班合唱比赛中获三等奖，18人次在“三独”比赛中获奖。 （四）文化涵养，体系构建现新篇 初步形成富有地域特色与郡德个性的“德文化”体系。该体系以“五心”“五德”为核心，确立“一训三风”，凝聚“两心情怀”，并通过“五养”路径细化了育人实践。小学部孔子像传递仁和温润之气，中学部老子像蕴涵清静深邃之思，潺潺“德水景”生动诠释“上善若水”的智慧。“德”文化体系获市教育局官网推荐。 （五）辐射带动，结对帮扶促共进。 积极发挥辐射作用，按要求结对帮扶了2所邵阳中学、1所农村中学，送教送培活动获得高度好评。深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，统筹第十批西藏跟岗团队接待工作及跟岗学习工作。 （六）积极教育，心育科技共发展 推行积极心理学教育，举办积极教育研讨会，开展“525心理健康文化节”、专题讲座、团体辅导与心理漫画展等活动，有效关注并疏导学生情绪。科技节设置科普达人秀、3D打印体验及院士科普讲座，激发学生科学探索热情。学生素养全面提升，2名学生在市青少年实验展演中荣获二等奖。市中小学生信息素养提升实践活动中，我校有23项学生作品获奖 （七）强师赋能，队伍建设提质量 实施“一二三四五”名师培养工程，促进教师梯队成长。邀请专家名师来校指导听课240余节。教科研成果丰硕，全年获省级奖项100余项，16人获评市级以上精品课；在省、市级各类教学竞赛中，共有18人次/团队获得一等奖或晋级。依托“校本传帮带、专家驻校诊断、外出系统学习”三维机制，全年组织培训近200人次，全面提升教师专业素养，市级以上系列名师达13人。 （八）养成教育，自主管理有体系 系统开展“四讲四不”“九会九能”养成教育。通过“开笔礼”“军礼训”等特色活动，以及“文明礼仪月”“感恩教育周”等主题实践，为学生搭建多元成长平台。定期召开“学代会”，引导学生积极参与学校治理。全年组织“文明礼仪劝导”等学生自主管理活动50余场，有效提升了学生的自我教育与管理能力。 （九）聚焦课堂，教学教研稳提升 以质量为核心，打造高效“德”课堂，构建精细化教学管理体系。推进“激情晨读”规范化，强化学科基础；完善日常巡查与“三情”分析机制，统筹学科活动，优化备考策略。落实“五大质量工程”，保障教学考核平稳有序，今年中考成绩稳居前列。校本教研执行“五必须”“五案”要求，聚焦问题解决，提升教研实效。年内立项校级微课题6项，省市级课题开题3项、完成中期答辩3项、顺利结题6项，教研成果持续积累。 （十）筑牢底线，安全服务保和谐 完善安全管理体系，构建“政教处—年级组—班主任—安全小卫士”四级网格，开展“第一目击者”培训，将国家安全与保密教育纳入课程体系。组织消防、防暴、防震等演练4次，禁毒、防溺水等主题宣传6场。召开教代会3次，完成工会换届，听取教师意见，“我为学校献一策”中多项建议落地见效。深化家校社协同机制，召开第四届校级家长会，组建新一届家委会及膳食安全委员会，开展课堂观摩、亲子共读等活动，举办家庭教育讲座4场，累计重点家访80余次，有效凝聚育人合力。 当然学校在课程设置、队伍建设、文件建设等方面还存在着不足，将持续做好相关工作。我校不存在开办企业情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《郡园》内部资料性出版物准印证，准印证号：湘JLK20250099,有效期2025年3月13日至2026年3月31日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

荣获“湖南优秀体育校园奖”、“全国科学教育实验校”、“2025湖南优秀体育校长奖”、“全国青少年校园足球特色学校”、“首批常德市中小学人工智能教育基地”等。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无