宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。

住    所

常德市西湖管理区西湖镇

法定代表人

洪亮

开办资金

3995（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

常德市西湖管理区管理委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

3995

3902

网上名称

无

从业人数

106

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

这一年来,我校在传承中有所创新，在改革中有所发展，“双减”深入推进，教育综合改革不断深化，基础教育向高质量发展步履不停。学校内强素质，外树形象，在提升办学水平，争办人民满意教育方面做出了一些成绩。 一、工作特色及亮点 （一）以质量为中心，以双减为抓手，规范教学行为 1.加强常规管理，严格规范办学行为。 （1）严格执行计划，认真落实课程管理。在开足开齐的基础上，严格课程管理，做到三表统一，坚持不占不让。 （2）积极落实“双减”，做好课后服务。认真学习“双减”的内容和办法，健全作业管理机制，有效减轻了学生的作业负担。同时做好课后延时服务，为学生提供学习和个性发展的空间，让减负真正落到实处。 （3）加强过程监控，提高学科质量。充分发挥教务处、教研组的功能，每月对各年级进行质量调研。每次检测后组织召开年级教学质量分析会，找出存在问题，落实改进措施，尽最大努力提高学科质量。 （4）开展常规比赛，养成良好习惯。为进一步规范师生课堂行为，培养学生良好的学习习惯，一年级开展了养成教育评比活动，每个班级在指定的时间内展示了课前准备、师生问好、听讲坐姿、读写姿势、下课藏凳、课间常规、活动常规（集会、放学）等一系列课堂常规，涵盖了学生课堂习惯培养的方方面面。 （5）研课促提升，赛课共成长。为充分调动全校教师“研课、磨课和赛课”的积极性，充分发挥优秀教师的辐射引领作用，大力提升学校教育教学质量，每个月各教研组都开展了教学研讨活动，培养优秀教师参加各级比赛,取得了较好成绩：尹惠参加市直数学竞赛荣获一等奖；刘奥霖参加市直习作教学竞赛获得二等奖；谌剑萍参加市直信息技术课堂教学展示荣获二等奖；王隽参加湖南省小学语文学术年会课堂教学展示荣获二等奖等等。 （6）持续开展读书活动，让读书成为一种习惯。学校继续组织全校师生开展“读书月”活动，并要求各班语文教师制定读书计划，带领学生同读一本书，组织交流分享，写好读书笔记。为进一步打造书香校园，增加学生的阅读量，学校组织全校29个班级举行“寻找最会读书的孩子”活动。 2.加快优化步调，严格落实区委决定。 为整合教育资源，提高办学效益，缩小区域内学校之间办学条件的差距，在确保社会稳定的前提下，我区于今年8月份撤并了东洲小学，该校85名学生和9名教师并入我校，我们立即采取得力措施积极应对，圆满地完成了区委、教育局交办的任务。 （二）以德育为亮点，以体验为抓手，丰富校园活动 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河！2024年，我校根据德育工作计划，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，努力培养德智体美劳全面发展的接班人。 1.主题活动常态化。 学校在祖国传统节日开展多样主题教育活动：三八妇女节开展“感恩周”活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩；雷锋月开展“学雷锋，我们在行动”活动，让孩子们走进敬老院看望孤寡老人，让雷锋精神在孩子们的心中扎根开花。 通过劳动月的实践活动，学校积极引导学生“自己的事情自己做，家里的事情帮着做”，让学生掌握了生活技能，提高了动手能力，还以田间劳动为补充，让学生从中体验收获的快乐，学会了用双手创造幸福，用汗水照亮前路，用努力耕耘未来。 通过开展“校园之星”评选活动，广大学生学有榜样，在学生中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，丰富了同学们的校园精神文化生活，展现了我校学生积极向上的精神面貌和全面发展的综合素质！ 2.多彩社团伴成长。 为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”，利用周三、周五合理开展了多彩社团活动。分别开设了乒乓球、羽毛球、书法、剪纸、创意手工、创意编程等近10个社团，其中陈卓晗、罗宇辰获得全国青少年通信科技创新大赛三等奖。 （三）以安全为重点，以督查为抓手，打造平安校园 “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。 1.加强领导，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，统一领导学校安全工作。 2.明确目标，通过各种形式的学习，帮助全校教职工明确各自工作的具体内容及基本工作方法，进一步明确学校安全工作的具体目标。 3.落实管理，始终把安全工作作为学校第一任务，学校安全工作领导小组在日常工作中狠抓管理，收到了很好的成效。 4.积极应对，为解决放学拥堵问题，在区教育局的正确指导下，采取分流的方式，稳妥消除校园安全隐患。  二、以思路为引领，以规划促发展，更上一层楼 （一）进一步加强学校管理。主动谋划，节奏前移，加强管理，确保各项工作精细化落实。 （二）进一步加强教师队伍建设。首先均衡配置教师资源，科学合理调配师资力量，优化学校学科教师专业结构，严格岗位绩效考核评价；其次健全教师激励机制。完善教师绩效绩效工资制度和绩效考核评价机制，坚持多劳多得、优绩优酬的分配原则。 （三）进一步加强家校共育的密度。通过家庭教育指导、艺术展策划、家校共写成长故事等措施建立起亲密无间、和谐融洽的家校关系，形成相互激发、互为阶梯的协同生态，共同经营教育事业。 百尺竿头宜奋起，扬鞭催马任驱驰，今后，西湖管理区中心小学全体教职工将进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，弘扬团结精神、奉献精神，敢于争先，拼搏进取，以昂扬向上的精神风貌、稳扎稳打的实际行动和焕然一新的优异成绩，开创西小教育新的局面，铸造教育新的辉煌！

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2024年，学校获得了“全国国防教育示范学校”“常德市健康学校”荣誉称号；被评为常德市内保先进单位、西湖管理区绩效考核优秀单位。10月，获得全区小学生田径运动会团体总分第一名，获得羽毛球、乒乓球比赛团体总分第一名。

接受捐赠

资助及使用 情 况

“六一”儿童节，接受西湖镇、区委捐赠现金4000元，用于慰问少年儿童；9月10日教师节，接受西湖镇捐赠现金2000元，用于慰问教职员工；