宗旨和

业务范围

宗旨：实施初、高中学历教育，促进基础教育发展。业务范围：负责城区初、高中学历教育。

住    所

常德市武陵区人民路2777号

法定代表人

李永祥

开办资金

8363.9（万元）

经费来源

财政补助（财政补助(全额)）

举办单位

常德市教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

8067.59

8836.98

网上名称

常德市第七中学.公益

从业人数

239

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、抓党建，沐清风，凝心聚力促发展 1.党建与教育教学管理进一步融合。主要是抓好了两个深度融合。一是党组织领导与校长负责两个优势深度融合。探索和完善党委书记全面领导、校长负责教育教学和行政管理，党委集体决策的运行机制、工作机制和保障机制，实现党对教育工作全面领导落实落地。二是党建与业务工作深度融合。坚持把党建与教学业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，把支部建在年级组，党小组建在学科组，强化了党对学校教育教学工作的领导。三是坚持党员领导与党员教师示范引领。领导班子成员率先垂范，带头值班值守；党员教师带头开展培优辅弱、创示范岗、上示范课，带头参加志愿者活动等，一年来，党员教师开展培优辅弱600多人次，上示范课90多节，开展志愿服务400多人次。  2.党风廉政建设进一步落实。一是突出表率作用。干部及其配偶参加了“家庭助廉”主题活动，签订了《弘扬廉洁家风》承诺书9份。二是开展了警示教育。班子成员开展常态化谈心谈话40余次，组织教职工观看了《警钟2022》等警示教育片10余场次，学习关于规范招生等相关文件。三是严格“三公”管理，做到了“三公”清廉。四是落实了专项整治。2023年严肃处理了2名教师办班补课的违规行为。 4.清廉学校建设进一步深化。围绕“‘清’风入人心，‘廉’花润校园”的主题，开展了“七个五”清廉学校建设的系列活动，即“五阳光”干部树廉、“五个一”党员争廉、“五个一”教师倡廉、“五个一”学生知廉、“五类学生”家访传廉、“五个一”家风助廉、“五个不”整改促廉。做到了五个“更清”：即党风更清明、校风更清朗、教风更清正、学风更清新、家风更清美。 5.主题教育有效开展。认真抓实主题教育，开展了党员承诺践诺、建言献策和“立足岗位作贡献”活动。去年9月以来，班子成员带头深入一线调研8次，查找问题30个，解决学校臭水沟等群众急难愁盼问题18件，党建引领学校发展教师测评满意率达100%。 6.党建引领画好统战“同心圆”。做好“党建+统战”文章，目前，学校有5名中层干部是民主党派人士，有1名教师是市人大代表，有2名教师是市政协委员。 二、铸师魂，强师能，队伍建设显活力 7.师德师能进一步提升。主要实现了三个突破。一是整体培训强能有新突破。通过开展“四个用”“五个一”“六个好”活动，对教师实施培训强能900多人次。二是青年教师培养有新突破。对“双馨杯”青年教师比武活动进行了改革，比武的结果考核到教研组，提高了教研组培养青年教师的积极性和责任心。三是专业教师管理有新突破。组织召开专业教师座谈会、专业考试质量分析会，组织专业教师外出学习交流、请专家教授来校专题讲座、对专业科目教师进行业务水平考试。 8.队伍结构进一步优化。近五年，招聘、引进本科生、教育部免费师范生、研究生58人，其中，2023年引进13人，进一步改善了教师队伍结构。 三、多渠道，全方位，立德树人出实招 9.育人渠道进一步拓展。一是思想引导。继续落实了学生成长导师制，利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式和途径，对学生进行爱国主义、法制、安全、心理健康、习惯养成等教育，加强对学生的思想引导。二是文化引领。主要从制度文化、环境文化、行为文化入手，营造良好的环境文化氛围，促进学生良好行为习惯的养成。三是家校携手，形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的德育格局。四是榜样激励。每期评选文明班级、优秀个人，树立榜样。 10.活动育人进一步丰富。一是落实德育常规活动。从严开展了“三禁五查”和德育评估量化、综合素质办班培训、安全教育与管理等活动。二是开展“主题教育”系列活动。通过学科知识教育、体育、劳动、艺术教育、外出研学、校友导师等德育载体，开展了“七大主题教育”活动。三是精心打磨“四节”活动，把德育教育贯穿于教育教学和各项活动之中，增强环境育人、艺术育情、文化育心、活动育德的效能。全年学生参加各类比赛，获国家、省市级奖励300多人次，团体奖励10项。 四、抓常规，促教研，教育质量稳提升 11.常规管理进一步落实。一是落实五项管理，提升课后服务质量，进一步优化文体活动课、体育类社团课等的组织管理。人民日报人民号、华声在线、常德日报等媒体多次宣传报道我校落实“双减”政策的举措。二是落实课堂教学。对常规教学工作坚持日检查、周汇总、月通报，培优辅弱做到了“五定”“五多”，激发了学生学习的主动性和有效性。2023年高考，特参线上线率51.5%，本科上线率80.5%。博雅班特参线上线100%班级均分超特参线82分。 12.教研教改进一步发力。细化教学教研常规管理，坚持各种评比评价的量化机制，并纳入岗位考核。加强了新高考、新课程研究和课题的过程管理与督导，积极开展了“六个一”校本教研活动。全年，开展省级名师工作室、市级名师工作坊活动以及名优教师讲座9场次，组织“四种课”教学比武14节，教师参加各类教学比武获市级及以上奖励21人次，主持省市级课题2个，发表论文或获奖85篇，辅导学生参赛获奖或者发表文章300多人次。 五、严管理，重监督，优化提质有保障 13.学校制度进一步完善。出台了《常德市第七中学“双向聘任”工作实施方案》等6项管理制度，促进了学校管理的规范化、科学化。 14.安全管理进一步强化。安全管理坚持“教育先行，预防为主”的方针，通过抓宣传教育、抓传染病防控、抓制度落实、抓隐患排查、抓值班值守、抓部门联动“六抓”构建校园安全防护网，及时处理突发事件3起，化解学生因心理问题产生的安全隐患4起，确保了学校安全零事故。 15.财务纪律进一步严格。学校财务依法组织收入，严格管控支出。学生资助专项资金专款专用，专账管理真实完整。每期组织财务内审，食堂财务管理实行收支两条线。学校经过了市审计局对党委书记黄大祥、校长李健均的任期经济责任审计，并完成了全部问题的整改，整改情况通过了市人大代表审议，并获得认可。 16.后勤保障进一步优化。一是严抓食堂管理。学生食堂坚持自主经营，实行“阳光管理”，在零利润的基础上，严把食材采购关，每天公示当天食材，严守食品卫生关，每周由校领导带队进行食品安全检查，确保师生舌尖上的安全和美味。食堂师生满意度测评均达到了95%以上。二是规范资产管理。严格执行国家物资采购的有关规定，采购程序手续完备，程序规范。三是强抓项目建设。完成了学校围墙、护城河臭水沟的改造，综合楼的建设顺利动工，预计明年下半年全部峻工。 六、强特色，创品牌，全面发展勇探索 17.艺术特色进一步深化。一是形成了具有七中特色的艺术课程。形成了“文化课程+艺术课程”三年不间断融合式艺术专业生培养模式。二是形成了系列教学过程性管理的评价制度。通过“三位一体”和“四个同时考核”的七中艺体管理模式，进一步强化了对专业培训点的考核和专业培训学生的管理工作。今年的艺术高考，音乐、美术的专业上线率分别达到92.6%、95.1%，38人被985、211双一流大学录取，达到近十年最好。三是开展了丰富多彩的艺术教育活动。将艺术教育融入学校教学全过程。每年举办全校性的节日活动、展演各类艺术作品、开展艺术设计作品竞赛、校外写生、学生演唱会、快闪活动和各类公益演出等。2023年，有2个节目入选常德电视台的春节联欢晚会，承担了全国丁玲文学奖颁奖仪式的开场舞，学生合唱团和舞蹈团先后获得省第八届中学生建制班合唱比赛一等奖，省第九届青年艺术节舞蹈银奖等。市委宣传部、总工会、妇联、电视台等部门每逢大型的庆祝活动，都主动邀请七中师生参加。 18.心育品牌进一步打造。构建了每日、每周、每月、每期、每学年的“五每”心育体系，打造了全程、全员、全方位、全覆盖的立体心育格局。开展“一分钟心理学”“七中心科普”“心灵之约”“一分钟家庭教育”“心理委员培训”“七点心育坊”“十点悦心”等活动，组织专业生团体心理辅导、户外团体心理放松活动、考前心理调适策略专题讲座等为考生减压赋能。对新生规范开展心理健康普查工作、心理检测报警学生访谈工作，举办心理漫画创作大赛，依托5·25全国心理健康日开展丰富多彩的心理健康月系列活动。期间策划和组织的心理健康知识手抄报展览、趣味心理图片展、“传递心语”“不抱怨的世界”“寄语未来的自己”“爱的漂流”“七中少年说”“21天小确幸打卡”“美好生命对对话”等活动，让学生在活动中自我领悟，为心赋能。至今已推送“一分钟心理学”404期，“一分钟家庭教育”79期，举办“七点心育坊”家长课堂18期，“十点悦心”教师心理沙龙活动13次。 七、察民情，解民忧，情系师生暖民心 19.帮扶慰问温暖民心。学校工会发放荣退纪念品、看望住院教工、办理医疗互助保险、发放生日礼品等；推进校务公开，促进学校和谐发展。 20.工会活动丰富多彩。组织开展了“我们的节日”系列活动、球类竞赛、秋游等文体活动10余次，组织评选了六类创先争优活动，组织参加了上级部门组织的教师赛课、征文活动等比赛活动十余场次。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

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资助及使用 情 况

无